[哦呀！窗户外面好像有什么在呢。]

红影呼呼地叫着然后消失了。

接下来，早饭、扫除、洗衣服之后就是和路易丝一起上课的工作了。一开始只能座在地上，可是路易丝发现才人着迷地看着其他女学生的短裙里面后只能勉强地让才人座在椅子上了。而且，还被警告上课的时候如果看着黑板以外的地方的话就不能吃午饭。

才人一开始对用水制造葡萄酒的课程、调和秘药制造出特殊魔药的课程、眼前出现的火球拉，在空中箱子拉棒拉球等自在的浮游，然后让这些东西飞到窗子外面然后让使魔取回来的课程等非常珍惜的听讲着。可是习惯了之后，就慢慢厌倦了。

不久以后就开始打瞌睡了。教师和路易丝盯着打着鼾声的才人，可是没有禁止讲课中使魔睡觉的校规。环视教室的话，夜行性的幻兽拉还有猫头鹰都深深地睡着。叫起睡着的才人的决定就是认同才人不是单单的使魔而是人类。因此，路易丝虽然想训斥睡着的才人，但却没有说出口。因此如果说了就否定了自己给才人定的身份了。

那天的讲课中，才人在懒洋洋的气氛中一下子睡着了。

因为今天早上谢丝塔给他的葡萄酒的关系。才人开始做起了梦。

是一个不得了的梦。

是一个晚上路易丝睡不着溜进才人麦桔床里的梦。

[路易丝、怎么回事啊？]

突然自己的名字被叫了出来，路易丝一下子盯着才人看去。

[是睡不着吗？真是没办法呢]

什么啊、梦话啊。这样想着，路易丝再次朝着前面看去。

[呐啊。要干什么呀？不要抱着我呀。]

路易丝的眼睛再次注视着才人。正在听课的学生们也一齐竖起耳朵听着。

[喂喂。明明在白天的时候那么傲慢，不要在床上向我撒娇呀。]

才人流着口水，入迷的做着梦。

路易丝好象要才人快点醒来似的摇着才人。

[给我振作点。你到底在做什么梦啊？]

班级同学暴笑了起来。马鲁科卢姆发出惊讶的声音。

[喂喂路易丝。你做了那样的事了吗？把使魔作为对象！真是让我吃惊呢！]

女学生们唧唧喳喳的喧闹着。

[等等呀！这个笨蛋的梦话啊！啊啊受不了了！快给我起来啊！]

[路易丝、路易丝、不要像老鼠一样舔那样的地方啊]

教室的暴笑声达到了**。

路易丝踢倒了才人。才人被从柔软的梦香中踢醒，见到了现实中的路易丝。

[你在做什么呀？]

[什么时候，我溜进你的床上了？]

可爱的路易丝抱着胳膊，像鬼一样俯视着才人。

才人摆了摆头。学生们的暴笑还在持续着。

[才人。对那些笑着的无礼者说明。我晚上没有从自己的床离开一步。]

[大家听好了。刚才的是我的梦。路易丝没有溜进我的床]

[什么啊]。大家没有意思似的哼着说道。

[这不是当然的吗？我会去做那么下流的事吗？而且是和那种家伙。这样的人。溜进这样下贱的使魔的床，不要开玩笑了。]

路易丝往上方望去，露出满不在乎的脸。

[不过，我的梦是对的。]

才人对着那样的路易丝说道。

[的确呢！因为梦是对未来的占卜呢！]教室中不知是谁点着头。

[我的主人因为是那样的性格是不可能有什么恋人的。]

教室里的所有人都点了点头。路易丝发怒似的瞪着才人可是才人却毫不在乎。才人继续说着。

[可怜的主人肯定会欲求不满的。不久之后一定会悄悄溜进使魔的床里来]

路易丝两手插着腰，对才人用强硬的口气命令道。

[真是好呢！快把你那肮脏的嘴巴给我闭起来]

才人没有理会继续说着。

[然后，我训斥着路易丝说着]

[你的床不在这里]

教室被喝彩声包围。才人幽雅的弯下腰向大家敬了一礼。

路易丝踢飞了那样的才人，才人摔倒在地上。

[不要踢我呀]

可是，路易丝没有理会。直直的看着才人，还是一如既往的肩膀颤抖着发着怒。

有一个红影一直盯着那样的才人。

是丘鲁克的火蜥。腹部贴着地板，紧紧盯着摔倒在地上的才人。

[恩？]

才人注意到了，挥了挥手。

[你是丘鲁克的火蜥是吧。叫什么来着。对了。佛雷姆。叫佛雷姆。]

才人这样说着。可是，火蜥只是摇了摇尾巴、吐出些许的火焰，就回主人那边去了。

[为什么蜥蜴会对我有兴趣呢？]

才人低下头想着。

于是在才人想着火蜥事的时候

学院长室里

秘书朗格贝尔正在写着什么。

朗格贝尔停下手上的笔看着奥斯曼。奥斯曼正伏在桌面上睡着觉。

朗格贝尔微微笑着。是一个谁也没有见过的笑容。

然后站了起来。

小声地咏唱咒文[sayirento]。为了不吵醒奥斯曼而消除了自己的脚步声，走出了学院长室。

朗格贝尔前往的地方是学院长室的下面一层。是宝物库的位置所在。

走下阶梯，就能看见巨大的铁门。门上有一个巨大的门闩。门闩上有一把巨大的锁守护着。

这里就是魔法学院成立以来收藏所有秘宝的地方。

朗格贝尔谨慎的看着四周，从口袋中取出魔杖。铅笔差不多的大小。朗格贝尔哗的一下挥了挥魔杖的顶端。魔杖慢慢的伸长了。就像交响团指挥手挥的指挥棒差不多的长度。

朗格贝尔低声的咏唱着咒语。

咏唱完后，把魔杖对着门锁挥去。

可是门锁上什么也没发生。

[嘛啊。果然这里的门缩不能用anrocku来打开呢。]

妖艳的笑着的朗格贝尔开始咏唱起自己对得意的咒文。

接下来，就用炼金的咒文吧。熟练的咏唱着咒文，对着有着好几层厚的铁门挥起魔杖。虽然魔法传达到了门上可是等了一会一点变化都没有出现。

[好象square级别的魔法使预先施了固定化的魔法的样子]

朗格贝尔嘟囔着。固定化魔法是防止物质酸化**的魔法。被施了这个魔法的物质会不受到任何化学反应的影响永远以原来的姿态保持下去。对被施了固定化魔法的物质使用炼金就不起作用了。不过如果施咒的魔法使的力量在施固定化魔法使的力量之上的话结果就不一定了。

可是，这扇铁门上施固定化咒语的魔法使一定是个十分厉害的魔法使。因为居然能够抵挡住土系统魔法使朗格贝尔炼金咒语的力量。

朗格贝尔把眼镜往上提了提，一直盯着门看。这个时候注意到上楼梯的脚步声。

把魔杖缩小好立刻放进了口袋里。

出现的是格鲁贝鲁。

[哦呀。朗格贝尔小姐。在这干什么呢？]

格鲁贝鲁糊涂的声音问道。朗格贝尔浮现出恭维的笑容。

[格鲁贝鲁。我正在做宝物库的目录]

[哈啊！那可是辛苦了。仅是一个一个看过来就要花一整天的时间呢。不管怎么说这里的宝物就像骆驼一样成群排列着呢。]

[就是这样呢]

[向奥斯曼借下钥匙不就好了吗？]

朗格贝尔微笑着说道。

[那个正在睡觉呢。而且，嘛啊、制作目录也不是很紧要的工作]

[原来如此。正在睡觉啊。那个老头子，不是、奥斯曼氏只要一睡着就很难叫醒了。那么我也等会再去找他吧。]

格鲁贝鲁走了回去。然后，突然停了下来，回过头。

[那个朗格贝尔小姐]

[有什么事呢？]

格鲁贝鲁殷情的说道。

[如果可以的话，那个能不能请你一起享用午餐呢？]

朗格贝尔稍微考虑了一下之后，微笑着答应了。

[可以，乐意之至]

两个人并排着走了出去。

[呐啊。格鲁贝鲁先生]

闲聊似的语气向格鲁贝鲁说着。

[是，是的。有什么事吗？]

因为一口就答应自己邀请所以心情很好的格鲁贝鲁好像跳起来一样紧张的回答着。

[宝物库里面你有进去过吗？]

[有进去过啊]

[那么破坏之杖你知道吗？]

[啊啊、那个啊。真是奇妙的构造呢！]

朗格贝尔的眼睛闪过一丝光芒。

[能不能详细说说]

[很难说明清楚呢。非常的奇妙。对了，比起那个。今天吃什么好呢？今天的菜单和平常一样可是，我和厨师长马鲁托老爷子很谈的来呢。只要我说一句话，世界上的珍味、美味都能]

[先生]

朗格贝尔打断了格鲁贝鲁的自言自语。

[是、是的？]

[可是、宝物库真是雄伟的构造呢。那样的话无论是多么厉害的魔法使来，都不可能打开的了。]

[正是这样。魔法使想打开是不可能的了。据说是集合了好几个square级别的魔法使设计了能对抗所有咒文的防护措施呢。]

[真的让人很钦佩呢！格鲁贝鲁知道的可真多呢。]

朗格贝尔很崇敬的样子看着格鲁贝鲁。

[诶！没有这回事只是闲暇的时候查阅了很多资料可以说是喜欢研究这种事吧托这个福，到这个年纪还是独身呢哈哈。]

[能在格鲁贝鲁身边的女人一定能很幸福的吧。因为谁都不知道的事情告诉了我很多呢。]

朗格贝尔入迷的看着格鲁贝鲁。

[讨厌！真是的！不要再嘲弄我了拉！]

格鲁贝鲁不好意思的紧张着，擦着秃了的额头上的汗。然后认真的盯着朗格贝尔看去。

[朗格贝尔小姐。不久之后就要举行furicgu的舞会你知道吗？]

[是什么啊？那个？]

[哈啊、你才来这两个月左右呢。那个不是什么重要的事情。只是个派对。不过，在舞会里的搭档能够结合什么的、好像有这样的传说。那个？]

[什么？]

朗格贝尔微笑着追问着。

[那个如果可以的话，请做我的舞伴。就是这样的事。]

[当然可以。舞会也很棒呢。比起这个，我想知道更多关于宝物库的事情。我对魔法的东西一直很感兴趣呢。]

格鲁贝鲁为了吸引朗格贝尔一心的在脑中想着。宝物库、宝物库

好不容易找到朗格贝尔感兴趣的话题的格鲁贝鲁说了起来。

[那么几稍微透露点个你吧。虽然不是什么很了不起的事可是]

[请一定告诉我。]

[的确宝物库对于魔法的防护是无懈可击的。可是还是有一个唯一的弱点。]

[哈啊。真是让人感兴趣的话题呢]

[那就是物理上的力量]

[物理上的力量？]

[对就是这样。例如、嘛啊虽然说不会有这样的事情比如说巨大的人偶]

[巨大的人偶？]

格鲁贝鲁得意的向朗格贝尔说着。听完后，朗格贝尔满意地微笑着。

[真是令人感兴趣的话题呢。格鲁贝鲁先生。]

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评评理

读书天，早上做操时，灯没有关，全班被罚了150元。明明是每个学生出的，但这时老师没有说那样，只是有点生气而已。

中午，有四名学生在教室，一个学生在写作业，其它学生都在玩，他心里想着把这样作业写完了就去吃午餐。

结果这时，班主任来了，对他们四人吼到：

“你们四人们看到吗？这时间需要开灯吗？”

这时，那四位同学才发现教室灯没关，面对班主任的话无处反驳。

“那今天罚的300元，就你们四人平摊了。”

等班主任老师走了，那位同学眼泪瞬流了下来。每周生话费就得60左右，这300的四分之一大约70，叫他怎么活。

初二正是长身体的时候，生活费完了，别人也许可以可能再拿。但他是不会的，他每周是固定的，用完了就自己想办法。

家长是知道他不会饿的，他对自己的生活费计划了。不交其他费，就还能省20左右。但这时，他没法了。

他到底怎么办，不交？还是交？